🔅Моя уникальность и место в группе.
Мы начали набор на тренинг PRO Себя и Других, поэтому мы проводим серию открытых мастер-классов для того, чтобы вы могли познакомиться с упражнениями и нашим центром.
💚Тема ближайшего мастер- класса " Моя уникальность и место в группе "
В старших группах детского сада и в школе ребёнок постепенно осваивает , как он может быть частью какой- то группы.
В идеале ребёнок должен научиться:
✳️ проявлять свои лучшие качества ( понимать, что он что-то делает лучше других).
✳️Понимать, что у него есть слабые стороны ( Кто-то делает лучше него).
✳️Поддерживать других в проявлении их уникальных качеств.
✳️И при этом всём чувствовать себя частью группы.
В чём-то я уникален, в чем-то похож.
Часто бывает так, что мы смогли освоить только полярные стратегии:
♻️Я проявляюсь, я уникален,но я не даю места другим,и не могу быть частью группы.
♻️Я не проявляю себя, я забочусь о том, чтобы проявлялись другие, я подстраиваюсь под ценности группы.
Сейчас, когда я пишу этот пост,вспоминаю свои разные истории из школьной жизни.
🔰Например вот эту :
Мне 10 лет, я учусь в 4 классе,английской школы.
Тёплый сентябрьский день, красивые жёлтые и красные листья клёнов лежат на асфальте, уроки закончены .
Я выхожу из школы и меня окружают мои одноклассники, 15 - 20 человек.
В классе идёт травля, одной из моих одноклассниц складывают в портфель головы селёдки с помойки и всякую другую гадость.
Я стою в центре этого круга, я точно знаю, что я не буду , участвовать в этом.
Следующую неделю со мной не разговаривают.
Я довольна своим выбором, но я начинаю думать о том, что сложно быть в группе.
✅У каждого из нас есть какие - то свои истории на эту тему, какие истории есть у вас?
✅Какие вы сделали из этого выводы?
На мастер-классе можно исследовать эту тему, и получить новый опыт взаимодействия в группе.
‼️Мастер-класс будет
14 марта ( вторник)
с 19- 22 Красноармейская 30.
На воротах домофона кнопка 0.
Форма оплаты донейшн ( любая комфортная для вас сумма)
Записаться на мастер-класс можно в комментариях к этому посту.
Фото Савенко Роман
